区！” 选定了大致区域，接下来是具体点位的选择。他像个小特务一样，在书院附近的几条巷子里逡巡。 最终，他相中了一个距离书院大门约百米远、相对僻静的巷口。这里不在主路上，不会太碍眼，但又偶尔会有书院的学生或仆役经过。旁边还有一棵老槐树，可以稍微遮挡风雨。 “就这儿了！”他定了下来。 点位选好了，但乞讨方式呢？继续老一套？不行，目标客户群体变了。对着满口之乎者也的书生或者他们的书童哭诉“我爷爷丢了”，效果恐怕会大打折扣，甚至可能被嫌聒噪直接驱赶。 他的目光再次投向书院大门，看着那些进出的、穿着青色襕衫的学子，有的意气风发，有的眉头紧锁抱着书本，还有的书童背着书箱跟在后面。 知识…文化… 忽然，一个念头如同电光石火般劈入他的脑海！，！ 他想起了昨天那个靠“写字”收获颇丰的小乞丐！ “对了！写字！在这地方，玩这套路才是版本答案啊！”他激动得差点拍大腿，“这帮读书人就好这一口！同情心可能有限，但对‘文化’相关的玩意，说不定会有额外的…嗯，‘文化认同式施舍’？” 说干就干！他立刻开始寻找“作案工具”。木炭好找，路边烧过的垃圾堆里就能捡到稍微像样点的。至于“画布”… 他看着脚下平整的青石板路面，笑了。 “就这了！天然画板，还环保！擦洗还方便，下雨或自己蹭掉！” 他蹲下来，用颤抖的手，一半是饿的，一半是疼的，开始在身前的地面上，歪歪扭扭地划拉起来。 写什么？这是个问题。诗词歌赋？他倒是记得几首千古名句，但一来字肯定写不对，二来太惊世骇俗，容易惹麻烦。写惨？太直白，缺乏技术含量。 他思索片刻，结合目标客户的心理，开始落“笔”： “求学者，路艰难。” “腹无食，身俱寒。” “望君子，垂怜见。” “赐一粥，铭心间。” 用前世学的点篆书皮毛（篆书与异世界的字有点相像），加上季言写得跟狗爬一样，大小不一，缺胳膊少腿的字，还真有几分以假乱真，有些字他实在想不起来具体写法，只能画个大概轮廓，比如“艰”、“赐”、“铭”，但勉强能猜出意思。 写完，他退后两步看了看，表情一言难尽。 “啧，这字写得…比我前世用脚写的还丑…希望那些书生能透过现象看本质，领悟到我这颗渴望知识（食物）的心…”他老脸微红，赶紧把破碗摆在“诗”前面，自己则退到墙角老槐树下，蜷缩起来，努力做出“虚弱但风骨犹存”的文人乞丐状。 万事俱备，只欠东风…以及愿意为“文化”买单的冤大头。 时间一点点过去。偶尔有学子或路人经过，大多只是好奇地瞥一眼地上的字，有的露出讶异神色，有的则嗤笑一声摇摇头走开。 季言的心渐渐沉了下去。 “失策了？这届书生不行啊？没有一点同情心和文化自豪感的吗？看到同行落难都不拉一把的？”他内心嘀咕，肚子饿得咕咕直叫。 就在他几乎要放弃，准备另谋出路时，一个穿着洗得发白的青色襕衫、年纪约莫十六七岁的少年书生，停在了他的“诗”前。 这书生眉清目秀，但面色有些苍白，看起来家境似乎并不宽裕。他盯着地上那歪歪扭扭的字看了好久，眉头微微蹙起，似乎在努力辨认，又似乎在品味那浅白却直击要害的内容。 季言的心提了起来，赶紧低下头，用眼角余光偷偷观察。 只见那书生犹豫了片刻，伸手从怀里摸出一个小布包，打开，里面是几块看起来就硬邦邦的杂粮窝窝头。他看了看窝窝头，又看了看地上的字和蜷缩在墙角、看起来确实凄惨可怜的季言，最终像是下定了决心，拿起其中一块最大的，弯下腰，轻轻放进了季言的破碗里。 然后，他什么也没说，只是轻轻叹了口气，转身快步离开了，背影似乎还带着点窘迫。 窝窝头！一整块！虽